“浙江省溫州市安吉縣魯家村，用一輛小火車把18個農(nóng)場連接起來，‘無中生有’建造了一個田園綜合體，并成為全中國*家庭農(nóng)場集聚區(qū)和示范區(qū)……”9月18日晚7時許，在浙江省溫州市文成縣，站在剛剛成立的溫州鄉(xiāng)學(xué)院講臺上，溫州商學(xué)院教授唐留雄的講座深深吸引了43位學(xué)員。

　　首批43名學(xué)員均是文成縣民宿行業(yè)的業(yè)主，他們有的剛剛起步，有的經(jīng)營多年。上課前，唐留雄說，鄉(xiāng)學(xué)院的課堂是開放式的，既可以是對話式，也可以案例式，還可以采取路演式，一對一互動指導(dǎo)。總之，大家有問題可以隨時提。

　　“我辦了6家民宿，員工都是當?shù)剞r(nóng)民轉(zhuǎn)型而來，如何提升他們的管理與服務(wù)水平？”悅慢民宿老板陳愛琴在講課間隙提出了自己的疑惑，得到了現(xiàn)場學(xué)員的共鳴。

　　唐留雄說，這正是鄉(xiāng)學(xué)院成立的目的之一，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，重要的是人才隊伍建設(shè)。鄉(xiāng)學(xué)院力爭通過有針對性、多樣化的培訓(xùn)，培育一批“土專家”“田秀才”。

　　吉林東福米業(yè)與大荒地村實現(xiàn)“產(chǎn)村合一”，一個村就是一個企業(yè)，村民既是員工，也是股東。唐留雄娓娓道來的一個個鮮活案例，讓學(xué)員們奮筆疾書。

　　兩個小時的課程很快結(jié)束，學(xué)員之一的隱居閣民宿老板許愛蓮意猶未盡地說，聽老師講那些成功案例，特別是東福米業(yè)，田還是那些田，村民還是那批村民，可換了一種經(jīng)營的方式，就能把米種出大名堂，這不僅是技能問題，更是理念問題。

　　看到課堂上學(xué)員求知若渴的熱情，溫州市鄉(xiāng)學(xué)院副院長張曉梅十分欣慰。她說，溫州鄉(xiāng)學(xué)院的成立是溫州市委宣傳部推動人才振興、文化振興、鄉(xiāng)村振興的一項重要舉措。在鄉(xiāng)學(xué)院，既要有“頭腦風暴”，把先進的理念裝進農(nóng)民的腦袋，又要有項目“嫁接”，把優(yōu)質(zhì)的項目引進給學(xué)員，力爭兩年內(nèi)培訓(xùn)出萬名綠領(lǐng)人才，讓更多農(nóng)民成為鄉(xiāng)村“CEO”。

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